Travail de fin d'études

Le mémoire nécessite une démarche systématique qui évite la répétition de lieux communs pour se concentrer sur la rigueur de l'argumentation, la présentation des différents points de vue, la justification des thèses avancées. Cette démarche doit commencer par un exposé de motivation: pourquoi est-ce important d'étudier le sujet choisi? Que doit-on attendre d'une telle étude? La démarche se poursuit soit par une revue de la littérature, soit par une analyse théorique et/ou empirique du problème étudié. - Une revue de la littérature. Elle devrait autant que possible être complète et témoigner de la capacité de l'étudiant à comprendre des contributions scientifiques, sans que celles-ci aient nécessairement fait l'objet d'un enseignement précis. - Une analyse théorique et/ou empirique: il s'agit d'expliciter les fondements théoriques et les méthodes utilisées, et de justifier les choix de modélisation, de méthode d'analyse ou d'application empirique. La démarche se clôture par le développement de conclusions pertinentes: il s'agit en particulier de développer une interprétation adéquate des résultats obtenus et le cas échéant d'ébaucher des solutions.