Cette formation s’adresse :

• aux élèves des deux dernières années de l’enseignement secondaire (tous pays francophones confondus)
• aux étudiants et étudiantes de première et deuxième année dans l’enseignement supérieur (haute école ou université) 
• aux adultes en reprise d’études

mais aussi…

• aux accompagnateurs/accompagnatrices pédagogiques d’aide à la réussite dans les établissements
• aux professeurs du secondaire qui accompagneraient un groupe classe
• aux enseignants du supérieur qui veulent soutenir le renforcement méthodologique de leurs étudiants et étudiantes
• aux conseillers pédagogiques dans le supérieur
• aux parents d’un ou une élève de 5e et 6e secondaire ou d’un étudiant de 1re année du supérieur

Le MOOC est organisé en plusieurs modules :

• Introduction : objectifs, modalités pratiques et fonctionnement du MOOC + test de placement pour identifier vos besoins sur les méthodes d'apprentissage dans l'enseignement supérieur 
• Module 1 : se mettre au travail et y rester 
• Module 2 : gérer son temps et s’organiser 
• Module 3 : traiter sa matière activement 
• Module 4 : mémoriser pour mobiliser ses connaissances dans des situations concrètes 
• Module 5 : gérer ses émotions académiques 
• Module 6 : être autonome pour apprendre 
• Module bonus : gérer l'enseignement à distance  

Ce MOOC est basé sur un apprentissage différencié selon les besoins de chacun et chacune. Pour chaque module, l'apprenant est réellement mis en action pour favoriser son apprentissage. Il a la possibilité d'interagir avec les autres participants ou avec l'enseignant qui l'accompagne dans le MOOC (si l'enseignant en a fait la demande). 

Concrètement, vous y retrouvez : un test de positionnement, un serious game, des vidéos explicatives, des quiz, des textes à parcourir, des exercices à réaliser, des outils à tester et à télécharger, des tests, des forums, des badges, ...

Basé sur une expérience de vingt années d’accompagnement méthodologique des étudiants et étudiantes, ce MOOC vise à :

• Doter les étudiants de méthodes de travail personnelles, efficaces et adaptées à leurs différents cours ;
• Permettre aux étudiants de mieux se connaitre sur le plan des méthodes d’étude grâce à des parcours personnalisés, basés sur des questionnaires d'autoévaluation, tout au long du MOOC ;
• Outiller les étudiants de stratégies efficaces et ce de manière active en leur permettant de tester directement ces stratégies et de se les approprier à travers des séquences scénarisées ;
• Comprendre son fonctionnement quand on apprend de manière à apprendre avec plus d’efficacité.

Ce MOOC délivrera un badge final de participation (à certaines conditions).