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Sciences études

Pendant le bachelier, vous apprenez à maitriser les bases de la physique, de la chimie, et de la biologie sur lesquelles repose l’enseignement des sciences biomédicales. 

Par une approche morphologique (cytologie, histologie, anatomie et embryologie), vous apprenez à identifier et à décrire les structures et fonctions principales des organites intracellulaires, des divers types de cellules, ainsi que des tissus et structures anatomiques qui composent le corps humain. 

Vous étudiez le fonctionnement normal du corps humain ainsi que la physiopathologie des principales maladies humaines (biochimie, génétique, microbiologie, physiologie, neurosciences, psychologie, immunopathologie, pathologie…). 

En parallèle, vous vous formez aux technologies de pointe dans le domaine de la recherche biomédicale (cours de méthodologie, d’analyse instrumentale et radioprotection, d’organismes modèles…), aux perspectives thérapeutiques (thérapie innovante, diagnostic moléculaire, pharmacologie, développement clinique), ainsi qu’à l’éthique. 

Medecine études

Vous partez sur de bonnes bases

  • vous êtes ouverts aux problèmes scientifiques ; 
  • vous faites preuve de rigueur et de précision ; 
  • vous avez l’esprit de synthèse ; 
  • vous êtes capables de décloisonner les disciplines pour établir des liens entre leurs contenus. 

Méthodes d’enseignement

Cours, séminaires, travaux pratiques, séances d’exercices et laboratoires, tout est mis en œuvre pour que vous maitrisiez les concepts théoriques. 

Organisés en petits groupes, les travaux pratiques et séances d’exercices vous font découvrir les techniques propres à chaque discipline. 

Vous apprenez à utiliser les appareils, à faire les mesures puis à les interpréter. Vous observez ainsi, expérimentalement, certaines lois ou certains phénomènes exposés dans les enseignements théoriques. Vous apprenez à reconnaitre et à représenter les cellules ou organismes observés au microscope optique, mais aussi à les reconstituer dans l’espace. 

Des moyens importants sont consacrés à votre initiation à la pratique microscopique : collection de coupes microscopiques de prélèvements humains, microscopes binoculaires, micrographies électroniques, système d’apprentissage multimédia… 

En plus des nombreuses séances de travaux pratiques en microscopie, biochimie, microbiologie, génétique… vous pouvez postuler pour devenir « étudiant-chercheur » durant votre bachelier. Ce statut permet d’intégrer un laboratoire de la Faculté et d’apprendre le métier de chercheur en travaillant main dans la main avec des professionnels du domaine des sciences biomédicales. Vous travaillez sur un projet de recherche, découvrez des technologies de pointe, et développez votre démarche scientifique. 

Aides à la réussite

Réussir une année d’études à l’université implique de nombreux défis. 

Pour vous aider à les relever, nous vous accompagnons dans le développement de vos compétences disciplinaires, méthodologiques, humaines… avec le soutien de nombreux professionnels. 

Cours préparatoires, aide individualisée…

Découvrir les aides à la réussite en sciences biomédicales

Une formation ouverte vers l’international

Dans le cadre du bachelier, vous avez la possibilité d’étudier un semestre à l’étranger. 

Les destinations sont variées, aussi bien en Europe (France, Espagne, Suède…) que hors Europe (États-Unis, Canada…). 

Au cours de ce semestre, vous aurez l’occasion de poursuivre votre cursus tout en découvrant une région, une culture, un pays. Cette belle expérience vous permettra de gagner en indépendance, de développer vos capacités d’insertion, et éventuellement d’apprendre une langue étrangère. 

Les possibilités de formation à l’étranger se poursuivent dans le master. 

Après le bachelier 

En tant que diplômés de bachelier en sciences biomédicales, vous pouvez accéder aux programmes de : 

organisés à  l’UNamur. 

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Les métiers des sciences biomédicales

Faire progresser la recherche dans le domaine de la santé humaine 

Les sciences biomédicales ouvrent la porte à de nombreuses opportunités professionnelles, principalement dans le domaine de la recherche, qu’elle soit fondamentale ou appliquée, à l’université, en industrie, dans des hôpitaux universitaires ou dans des agences gouvernementales. 

La recherche fondamentale biomédicale vise à comprendre, par une approche expérimentale, le fonctionnement de l’être humain au niveau cellulaire et moléculaire. Les réponses qu’elle apporte pourront éventuellement un jour trouver des applications cliniques. 

La recherche biomédicale appliquée met en pratique les acquis de la recherche fondamentale. Son objectif est d’améliorer les méthodes diagnostiques et thérapeutiques. Elle peut, par exemple, viser la conception de nouveaux vaccins, de nouveaux tests diagnostiques… 

La recherche clinique est un versant de la recherche appliquée qui consiste à améliorer les méthodes diagnostiques et thérapeutiques au départ des données présentes dans les dossiers médicaux des patients. 

À côté de la recherche, le domaine de la clinique offre de nombreuses orientations professionnelles : la toxicologie, la nutrition, la biologie clinique, la bioingénierie, l’imagerie médicale… 

Je réalise une thèse de doctorat en toxicologie. J’essaie de comprendre le cancer de l’œsophage et de trouver de nouvelles cibles pour une thérapie contre cette maladie. J’ai récemment présenté l’état de mes recherches lors d’un congrès en Californie. 

Céline, doctorante en toxicologie 

Au service de l’industrie pharmaceutique et biotechnologique 

Le monde de l’industrie ne se limite pas à la recherche : certains scientifiques biomédicaux font carrière dans la production de médicaments, dans le contrôle de la qualité, dans la délégation médicale ainsi que dans les affaires réglementaires. 

Les diplômés en sciences biomédicales peuvent choisir dès le master de se spécialiser en biostatistiques. Ils acquièrent ainsi un profil recherché par les entreprises actives dans les domaines du vivant qui nécessitent le traitement de données quantitatives (par exemple en épidémiologie ou dans les études cliniques).

En tant qu’assistante de recherche clinique, je gère administrativement et je coordonne des études cliniques, par exemple dans des traitements anti-cancéreux, menées par des industries pharmaceutiques, des organismes internationaux ou des groupes de médecins. Je vérifie que les protocoles sont traités dans le respect strict des patients, des procédures et des objectifs établis par l’étude. Mes collègues et moi évaluons l’efficacité et la tolérance des différents traitements. Outre ces tâches, nous assistons occasionnellement à des réunions d’investigation à l’étranger en vue de préparer une nouvelle étude dans notre centre. 

Anne-Laure, Assistante de recherche clinique 

Partager et diffuser les progrès scientifiques 

Grâce à une formation soucieuse d’envisager les applications humaines de la recherche, les scientifiques biomédicaux peuvent promouvoir les sciences comme une discipline en lien avec le réel, par exemple dans le secteur éducatif (les diplômés ont accès à l’agrégation de l’enseignement secondaire supérieur). Ils peuvent également conseiller des organismes gouvernementaux ou parastataux, en particulier dans le domaine de la santé publique. 

À condition d’être sensibilisés aux problématiques liées au développement, ils sont également aptes à gérer des projets biomédicaux dans les pays du Sud. 

Je visite les centres universitaires pour informer les Key Opinions Leaders sur nos produits en cardiologie et en gynécologie. Je négocie également les contrats permettant à nos produits de figurer sur les formulaires hospitaliers et j’organise régulièrement des réunions scientifiques. 

Christian, Product specialist dans l’industrie pharmaceutique