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Cette soirée est l’occasion idéale de découvrir nos projets de l’année, rencontrer d’autres jeunes engagé·e·s et en apprendre plus sur les opportunités offertes par la FUCID. Rendez-vous ce lundi 29 septembre dès 18h à la FUCID !Adresse : Rue Bruno 18 (la maison blanche en face de l'Arsenal), 5000 Namur. Plus d'infos

L'objectif du Relais pour la Vie ?  Marcher, courir, rire, chanter, partager un apéro, honorer la vie malgré la maladie durant 24h en se relayant et récolter des fonds pour la recherche. L’occasion de vivre un moment fort, en équipe, en dehors du cadre habituel. Cette année, l'Université de Namur soutient l’ASBL Volont’R via son projet Bulle d’Oxygène (groupe de soutien pour des malades atteints du cancer, notamment au CHRSM et au CHU Sainte-Elisabeth - Namur) et vous invite chaleureusement à participer au Relais pour la Vie de Namur les 27 et 28 septembre 2025, sur le site de l’école Sainte-Marie à Jambes. Concrètement  • 🏃🏽‍♂️‍➡️Vous aimez courir/marcher (en groupe)?  Rejoignez sans tarder l’équipe Bulle d’Oxygène en vous inscrivant via le lien ci-dessous (« Je m’inscris pour cette équipe » - don de 10€ inclus) pour prendre part au relais.•  🎸Vous avez un peu de temps et souhaitez participer d’une autre manière?(animation du stand, musique, aide montage et démontage, logistique, vente boissons/nourriture, gestion tombola…) Inscrivez-vous aussi via le lien ci-dessous (« Je m’inscris pour cette équipe » - don de 10€ inclus).• 💰Vous n’êtes pas dispo? Faites un petit don du montant souhaité pour la Fondation contre le cancer via le lien (« Je fais un don à l'équipe ») ou invitez d’autres personnes à participer.• 🏃🏽‍♂️‍➡️+🎸+💰 Vous êtes super motivé.e? Combinez les 3!  👉  https://events.relaispourlavie.be/fr-FR/project/bulle-d-oxygene-volontr?tab=vue-d-ensemble En savoir plus sur le Relais pour la Vie à Namur

Abstract Primarily described as an alarmone, secondary messenger (p)ppGpp, when accumulated, binds to many targets involved in DNA replication, translation, and transcription. In the asymmetrically-dividing a-proteobacterium Caulobacter crescentus, (p)ppGpp has been shown to strongly impact cell cycle progression and differentiation, promoting the non-replicating G1/swarmer phase. Mutations in the major subunits of transcriptional complex, b or b’ subunits, were able to display the (p)ppGpp-related phenotypes even in the absence of the alarmone. We identified that the transcriptional holo-enzyme, RNA polymerase (RNAP) is a primary target of (p)ppGpp in C. crescentus. Furthermore, mutations that inactivate (p)ppGpp binding to RNAP annihilated the (p)ppGpp-related phenotypes and phenocopied a (p)ppGpp0 strain. Our RNAseq analysis further elucidated the changes in the transcriptional landscape of C. crescentus cells displaying different (p)ppGpp levels and expressing RNAP mutants. Since the DNA replication initiation protein DnaA is required to exit the G1 phase, we observed that it was significantly less abundant in cells accumulating (p)ppGpp. We further explored its proteolysis under the influence of (p)ppGpp. Our work suggests that (p)ppGpp regulates cell cycle and differentiation in C. crescentus by reprogramming transcription and triggering proteolytic degradation of key cell cycle regulators by yet unknown mechanisms. In Part II, we identified two σ factors belonging to the ECF family that might be involved in this (p)ppGpp-accompanied phenotypes. In Part III, we propose an overlapping role of the ω subunit, RpoZ, and the heat shock subunit, RpoH, in carbon metabolism.JuryProf. Gipsi LIMA MENDEZ (UNamur), PresidentProf Régis HALLEZ (UNamur), SecretaryDr Emanuele BIONDI (CNRS-Université Paris-Saclay)Prof. Justine COLLIER (University of Lausanne)Dr Marie DELABY (Université de Montréal)

Abstract Estrogens originating from human and animal excretion, as well as from anthropogenic sources such as cosmetics, plastics, pesticides, detergents, and pharmaceuticals, are among the most concerning endocrine-disrupting compounds in aquatic environments due to their potent estrogenic activity. While their effects on fish reproduction are well documented, their impact on development, particularly metamorphosis, remains poorly studied. This hormonal transition, mainly controlled by the thyroid axis, is essential for the shift from the larval to the juvenile stage in teleosts.The effects of two contraceptive estrogens on zebrafish (Danio rerio) metamorphosis were evaluated: 17α-ethinylestradiol (EE2), a synthetic reference estrogen, and estetrol (E4), a natural estrogen recently introduced in a new combined oral contraceptive formulation. Continuous exposure from fertilization to the end of metamorphosis allowed the assessment of morphological changes, disruptions of the thyroid axis, and modifications of additional molecular pathways potentially involved in metamorphic regulation.EE2 induced significant delays and disturbances in metamorphosis, affecting both internal and external morphological traits, confirming its role as an endocrine disruptor of concern. In contrast, E4 did not cause any detectable morphological alterations even at concentrations far exceeding those expected in the environment, indicating a limited ecotoxicological risk. Molecular analyses showed that EE2 strongly affected thyroid signaling and energy metabolism during metamorphosis, whereas E4 induced only minor transcriptional and proteomic changes.This study provides the first evidence that EE2 can disrupt zebrafish metamorphosis and highlights the importance of including this developmental stage in ecotoxicological assessments. The results also suggest a larger environmental safety margin for E4, although further research is needed to clarify the mechanisms linking estrogen exposure to metamorphic regulation.JuryProf. Frederik DE LAENDER (UNamur), PrésidentProf. Patrick KESTEMONT (UNamur), SecrétaireDr Sébastien BAEKELANDT (UNamur)Dr Valérie CORNET (UNamur)Prof. Jean-Baptiste FINI (Muséum National d’Histoire Naturelle de Paris)Dr Marc MULLER (ULiège)Prof. Veerle DARRAS (KULeuven) 

Xplore Job revient cette année encore afin de vous emmener à la découverte des métiers du numérique !Ne ratez pas cette occasion unique de vous laisser surprendre par le développement, la programmation, les arts numériques ou encore la cybersécurité !Evènement GRATUIT et ouvert à toutes et tous :chercheurs d’emploi, étudiants ou professionnels du monde de l’ISP,...L'occasion d'en savoir plus sur la formation aux métiers du numérique à l’UNamur : À l’UNamur, le numérique est bien plus qu’une compétence : c’est une vision transversale. Du développement de solutions informatiques à la data science, du droit du numérique à la gestion de l’innovation, chaque faculté intègre les enjeux numériques dans ses formations. L’université mène également des recherches de pointe sur le numérique, notamment à l’Institut NADI (Namur Digital Institute) au sein duquel les chercheurs et chercheuses croisent leurs expertises en informatique, technologie, éthique, droit, management ou sociologie. L’université forme ainsi aux métiers d’aujourd’hui et de demain, avec une approche holistique et interdisciplinaire. Engagée dans sa ville, l’UNamur participe activement aux réflexions et projets autour du numérique. Découvrez nos formations sur unamur.be.L'UNamur y tiendra un stand ! Des quiz interactifs et des activités ludiques autour des questions du numériques, des métiers du numérique mais aussi des stéréotypes et des questions de genre seront proposées sur le stand de l’UNamur. En collaboration avec la Ville de Namur, le Forem 

En se tournant vers des investissements autorisés ou non de l'espace public, performances, usages de supports éphémères et autres sorties du cadre, différentes interventions interrogeront les enjeux de formes d'écriture déployées hors du livre et leurs effets sur les représentations de la pratique poétique.Thème du jour : La poésie dans la rueL’acclimatation de la poésie à la communication publicitaire a contribué à renforcer son inscription urbaine, de sorte qu’elle apparaît aujourd’hui fréquemment sur les murs de nos villes, souvent par le biais de citations fragmentaires et de vers isolés. Ces écrits sont parfois issus de commandes et sont dès lors tout à fait autorisés, mais ils peuvent aussi relever d’une production sauvage : quelles sont les formes alors privilégiées et comment les archiver ? De l’énonciation de ces poésies urbaines à leur reprise sur les réseaux sociaux, cette première séance du séminaire de l’OLSa sera l’occasion de se pencher sur les modes d’émergence, de circulation et de conservation des littératures sauvages. Les prochains séminaires29 octobre 2025, L12, 16h-18h : Benoît Cottet (Paris 8) - La poésie en performance.11 décembre 2025, L01, 16h-18h : Arvi Sepp (VUB) et Florence Pierre (UNamur) - Autres formes, autres murs. 

AbstractThe Simbu serogroup, part of the Peribunyaviridae family, includes arboviruses associated with febrile disease and fetal congenital malformations due to viral neurotropism. These viruses possess a tripartite, negative-sense RNA genome that lacks the poly(A) tail. Notably, the 3' non-translated region of the small (S) genomic segment contains conserved RNA elements, including a stem loop (SL) structure and a sequence-based motif (GC signal) flanking the termination site for messenger RNA (mRNA) synthesis. Although their functions remain unclear, their conservation and specific positions suggest a potential role in mRNA transcription termination and translation initiation. A reverse genetics system for Schmallenberg virus (SBV), a ruminant pathogen, was used to generate a viral recombinant library bearing deliberate mutations. The replication kinetics, S segment transcription termination profile, and nucleoprotein (N) abundance were evaluated in mammalian and insect cell lines. At the same time, the virulence was assessed in an immunocompetent mouse model. Characterization of the mutant viruses indicated that the SL structure is essential for viral production, with the stem length being a key feature; at least five complementary base pairs are necessary between the stem arms. A shorter stem length impaired replicative fitness, N protein abundance, and altered the mRNA to complementary RNA ratio. Point mutations in the GC signal disrupted proper mRNA termination, thereby limiting viral N protein synthesis and, thus, virion assembly. In vivo, attenuated viruses resulted in lower viral loads, reduced neuroinvasion, and improved survival rates compared to the wild type SBV. The GC signal mutants exhibited strong attenuation while still maintaining active transcription. Overall, these findings indicate that the SL and GC signal serve as cis-regulatory elements and are indirect determinants of SBV virulence, regulating viral replication and neuropathogenesis.JuryProf. Patsy RENARD (UNamur), PrésidenteDr Damien COUPEAU (UNamur) SecrétaireProf. Damien VITOUR (Ecole Vétérinaire de Maisons-Alfort)Prof. Ludovic MARTINELLE (ULiège)Prof. Lionel TAFFOREAU (UMons)Prof. Charles NICAISE (UNamur)Prof. Benoît MUYLKENS (UNamur)

À travers un seul-en-scène dynamique et incisif, "L’instant critique" explore les méandres de nos pensées, ces chemins sinueux où s’entrelacent intuition et raison. Entre humour, science et théâtre, ce spectacle nous emmène dans une quête captivante : comprendre les rouages de notre cerveau et les pièges invisibles de nos croyances.Spectacle gratuit mais inscription nécessaire via ce lien : https://events.unamur.be/event/308/.Un verre de l'amitié sera offert après le spectacle.

Que se passe-t-il quand les discours du pouvoir cèdent à la déloyauté ? Quand les gouvernants ne cessent de mentir, sans jamais avoir à en payer le prix ? Quand la communication se permet de dire ce qui est faux, taire ce qui est vrai, et ne pas faire ce qui est dit ?Cette conférence explore de quelle manière aux Etats-Unis, au Brésil, en Hongrie ou en France, la corruption du langage nous a plongé dans un exercice dévoyé de l'autorité, où les mots ne visent plus à éclairer le débat public, mais à l’empêcher. Elle révèle comment, lorsque la parole officielle s'affranchit du réel, c'est la démocratie elle-même qui chancelle. Et, insidieusement, se pervertit en logocratie.Clément Viktorovitch est un politologue, chroniqueur et auteur français. Passionné par les mots et leur pouvoir, il s’est imposé comme l’un des meilleurs analystes du discours politique en France.La conférence aura lieu de 18h30 à 20h et sera suivie d'un drink (un verre offert). S'inscrire

La notion de « liberté académique » est souvent évoquée dans les débats publics, mais est-elle réellement connue dans sa singularité ? D’où vient-elle ? Quelle est son histoire ? Quel rôle déterminant joue-t-elle dans nos démocraties et la défense du rôle de l’université comme contre-pouvoir ? Dans quelle mesure est-elle menacée aujourd’hui, notamment par les réformes annoncées ?Cette matinée de réflexion ouverte à toutes et tous propose d’explorer ces questions en croisant les regards. Historien, philosophe et juriste apporteront leur éclairage. Des responsables institutionnels partageront leur expérience concrète et leur analyse des menaces que les réformes pourraient faire peser sur ce principe essentiel.Une organisation du Département de Philosophie, du Département d'Histoire, de l'Institut ESPHIN en collaboration avec le Centre d'Action Laïque Namur.Les orateurs• Anne-Emmanuelle Bourgaux, Professeure de droit constitutionnel à l’Université de Mons• Nicolas Offenstadt, Professeur d’histoire à l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne• Quentin Landenne, Chercheur qualifié au FRS-FNRS à l’UCLouvain Saint-Louis Bruxelles, responsable scientifique du projet ERC BildungLearning• Susanna Zellini, Chargée de recherche au FRS-FNRS à l’UCLouvain Saint-Louis Bruxelles• Annick Castiaux, Rectrice de l’UNamur• Edouard Delruelle, Professeur de philosophie politique à l’ULiège; Chargé de mission par la Rectrice de l’ULiège sur « L’ULiège face aux conflits globaux ».En pratiqueThéâtre Jardin Passion 39, rue Marie Henriette - 5000 Namur.Entrée gratuite - Accueil dès 9hUne organisation des Départements de philosophie et d'histoire de l'Université de Namur et de l'Institut ESPHIN en collaboration avec le Centre d'Action Laïque Namur avec l’aide du projet ERC BildungLearning. Je m'inscris Le projet ERC BildungLearning est financé par l'Union européenne (n° 101043433). Les points de vue et opinions exprimés sont toutefois ceux des auteurs uniquement et ne reflètent pas nécessairement ceux de l'Union européenne ou de l'Agence exécutive du Conseil européen de la recherche. Ni l'Union européenne ni l'autorité octroyant la subvention ne peuvent en être tenues responsables.