La photo montre un homme au teint clair avec des cheveux bruns courts et soignés. Il porte un pull violet sur une chemise à col boutonné à carreaux bleus et blancs. L'homme sourit doucement, donnant une impression de cordialité et d'accessibilité. Le fond de l'image est un vert uni, ce qui met en avant le sujet sans distraction.

Miguël Dhyne

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Biographie

Après un doctorat au sein du Laboratoire Lasers et Spectroscopies (UNamur) et au sein de l'équipe de Physique théorique et Astrophysique (Université de Franche-Comté, France), j'assure des tâches d'enseignement en tant que

enseignant de physique et de mathématiques dans le secondaire ;
professeur invité en Haute Ecole ;
chargé de cours visiteur à l'UNamur.

Je fais également partie de plusieurs comités de thèses de doctorat et suis responsable de la formation d'élèves et d'enseignants à l'utilisation de plateformes en ligne afin de mettre en place un apprentissage diversifié et différencié.

Facultés/Départements/Services

Faculté des sciences - Membre

Département de Physique - Membre

Instituts de recherche

Institut de Recherches en Didactiques et Education de l'UNamur - Membre

Institute of Life-Earth-Environment - Membre

Domaines d'expertises

Physique expérimentale

Spectroscopie diode-laser infrarouge en phase gazeuse

Physique théorique

Spectroscopie moléculaire à haute résolution : interactions inter- et intra-moléculaires en phase gazeuse (modèle semi-classique Robert-Bonamy)

Physique appliquée

Polluants atmosphériques et gaz résiduels de combustion

Didactique

Entraînements neurocognitifs pour un mise à distance des raisonnements intuitifs (enseignement supérieur)

Pédagogie

Enseignement par projets (Math.en.Jeans) et enseignement en ligne / hybride

Responsabilités externes

Référent numérique au Collège Saint-Benoît de Maredsous

CEO de BeneScio :

Consultance de plateforme d'enseignement en ligne en vue de mettre en place des cours stimulant et engageant
Création d'outils nourris à l'intelligence artificielle pour optimiser les activités d'enseignement et d'apprentissage
Création d'outils numériques pour améliorer l'enseignement et l'apprentissage dans des zones sinistrées ou en voie de développement