Acquis d'apprentissage

Comprendre le cinéma et le langage audiovisuel en expérimentant la fabrication d’un film est l’enjeu de l’atelier. Les exercices pratiques visent les compétences suivantes : formuler un sujet de film, préciser des intentions, écrire un scénario de court métrage (continuité dialoguée), tourner (occupant tour à tour les postes de réalisateur, cadreur et preneur de son) et monter quelques séquences. Ces exercices conduiront l’étudiant à réaliser, pour l’examen, un film complet de quelques minutes. Le film réalisé doit produire du sens, susciter des émotions et exprimer un point de vue.

Contenu

Exercices pratiques d’écriture de scénario, de tournage et de montage, privilégiant le travail de recherche et de création en matière de langage cinématographique. Ce cours pratique est étroitement lié au cours théorique intitulé « Analyse du langage cinématographique I et II » dans lequel il puise des exemples en termes de procédés et de dispositifs, ainsi que des notions théoriques utiles à la réalisation.

Méthodes d'enseignement

Le cours exige un grand nombre d’heure de travail par étudiant (7 crédits) dont les séances de cours n’occupent qu’un faible pourcentage. Le travail en dehors des séances est donc considérable et doit être consacré aux travaux individuels ou collectifs d’écriture, de tournage et de montage. Afin d’assurer un suivi entre l’atelier et le travail demandé, une alternance entre séances de cours et travail extérieur est ménagée. Le planning est communiqué aux étudiants dès la première semaine de cours.  Les séances de cours abordent les grands principes de l’écriture de scénario (deux séances), du tournage (trois séances) et du montage (deux séances) à travers des exercices dirigés et commentés par l’enseignant.

Méthode d'évaluation

Un travail personnel ou collectif clôture chaque série d’exercices portant sur l’une des grandes étapes de la fabrication d’un film. Ces travaux réalisés pendant le quadrimestre sont évalués et le total des notes intervient pour 30% dans la note finale. L’examen consiste en un exercice complet (scénario, tournage et montage). Il intervient pour 70% de la note : 50% sont attribués au film réalisé et 20% aux postes techniques occupés par l’étudiant (image et son) dans les autres films.

Sources, références et supports éventuels

Des ouvrages et des films seront cités pendant le cours. C’est à l’étudiant de prendre bonne note de ces références et d’avoir la curiosité intellectuelle de les consulter ou de les visionner.

Langue d'instruction

Formation Programme d’études Bloc Crédits Obligatoire
Bachelier en information et communication Standard 0 5
Bachelier en information et communication Standard 2 5