Aides à la réussite en géographie
Pour les futurs étudiants
Les cours préparatoiresPour démarrer votre première année d’études sur de bonnes bases, l’Université de Namur vous propose, pendant les deux dernières semaines du mois d’août, des cours préparatoires en physique, chimie, mathématique, biologie et anglais. Parmi ces matières, la physique et la chimie sont obligatoires et vous choisissez deux autres disciplines parmi mathématique, biologie et anglais. En complément des quatre disciplines suivies, trois activités sont organisées :des séminaires sur la méthodologie du travail universitaire une présentation du cours d’anglais de première année une visite guidée du site universitaire, de la Faculté et de la bibliothèque.Des étudiants de 2e ou 3e années vous feront également découvrir le campus universitaire, votre Faculté et les activités extra-académiques organisées à Namur.
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Pour les étudiants de première année
Centralisation de l’information Régulièrement, des modules appelés « flash info » sont réalisés tout au long de l’année auprès des étudiants. Ces « flash info » prennent la forme d’une courte communication réalisée à la fin d’un cours théorique. Ils ont pour but de présenter les différentes offres d’aide à la réussite mises à disposition par l’ensemble des services de l’Université tout au long de l’année académique et d’inviter les étudiants en besoin à les utiliser. Renforcement des compétences transversalesDes formations visant au renforcement de certaines compétences transversales sont organisées à la demande des étudiants à raison de 3 fois par an. Suivant une logique bottom-up, un sondage est préalablement réalisé auprès des étudiants pour identifier leurs besoins spécifiques afin d’orienter le thème de la formation (séance de remédiation, règles de rédaction d’un rapport, réalisation d’une bibliographie, dispositif de préparation aux évaluations, etc.). En répondant au sondage, l’étudiant s’engage à participer à la formation organisée s’il a exprimé un intérêt pour celle-ci. Parallèlement, l’ensemble des outils et des formations sont mises à disposition tout au long de l’année sur une page Webcampus. Le suivi individuelÀ l’initiative de l’étudiant, une rencontre peut être demandée à tout moment avec la personne référente d’aide à la réussite.Les labos des mathsLes labos des maths sont des moments où les étudiants de bloc1 chimie, biologie, géologie, géographie, biomédicale peuvent travailler leurs cours de mathématique en demandant l'aide ponctuelle d'un assistant présent dans le local, comme une étude surveillée. Ces labos sont planifiés en début de quadrimestre dans l’horaire des étudiants concernés.Toutes les informations détaillées sont disponibles sur le Bureau Virtuel de l'Etudiant (BVE).
La cellule didactique en géographie
Contact Joséphine Dalimier | josephine.dalimier@unamur.be
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Service à la société
Vous trouverez le détail des différentes activités de service à la communauté au niveau des pages des départements, laboratoires et unités de recherche, mais voici les grandes orientations de services de la Faculté de médecine.
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Aides à la réussite en géologie
Pour les futurs étudiants
Les cours préparatoiresPour démarrer votre première année d’études sur de bonnes bases, l’Université de Namur vous propose, pendant les deux dernières semaines du mois d’août, des cours préparatoires en physique, chimie, mathématique, biologie et anglais. Parmi ces matières, la physique et la chimie sont obligatoires et vous choisissez deux autres disciplines parmi mathématique, biologie et anglais. En complément des quatre disciplines suivies, trois activités sont organisées :des séminaires sur la méthodologie du travail universitaire une présentation du cours d’anglais de première année une visite guidée du site universitaire, de la Faculté et de la bibliothèque.Des étudiants de 2e ou 3e années vous feront également découvrir le campus universitaire, votre Faculté et les activités extra-académiques organisées à Namur.
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Pour les étudiants de première année
Centralisation de l’information Régulièrement, des modules appelés « flash info » sont réalisés tout au long de l’année auprès des étudiants. Ces « flash info » prennent la forme d’une courte communication réalisée à la fin d’un cours théorique. Ils ont pour but de présenter les différentes offres d’aide à la réussite mises à disposition par l’ensemble des services de l’Université tout au long de l’année académique et d’inviter les étudiants en besoin à les utiliser. Renforcement des compétences transversalesDes formations visant au renforcement de certaines compétences transversales sont organisées à la demande des étudiants à raison de 3 fois par an. Suivant une logique bottom-up, un sondage est préalablement réalisé auprès des étudiants pour identifier leurs besoins spécifiques afin d’orienter le thème de la formation (séance de remédiation, règles de rédaction d’un rapport, réalisation d’une bibliographie, dispositif de préparation aux évaluations, etc.). En répondant au sondage, l’étudiant s’engage à participer à la formation organisée s’il a exprimé un intérêt pour celle-ci. Parallèlement, l’ensemble des outils et des formations sont mises à disposition tout au long de l’année sur une page Webcampus. Le suivi individuelÀ l’initiative de l’étudiant, une rencontre peut être demandée à tout moment avec la personne référente d’aide à la réussite.Les labos des mathsLes labos des maths sont des moments où les étudiants de bloc1 chimie, biologie, géologie, géographie, biomédicale peuvent travailler leurs cours de mathématique en demandant l'aide ponctuelle d'un assistant présent dans le local, comme une étude surveillée. Ces labos sont planifiés en début de quadrimestre dans l’horaire des étudiants concernés.Toutes les informations détaillées sont disponibles sur le Bureau Virtuel de l'Etudiant (BVE).
La cellule didactique en géologie
ContactJoséphine Dalimier | josephine.dalimier@unamur.be
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Aides à la réussite en mathématique
Pour les futurs étudiants
Les cours préparatoiresPour démarrer votre première année d’études sur de bonnes bases, l’Université de Namur vous propose, pendant les deux dernières semaines du mois d’août, des cours préparatoires en mathématique et en physique. Ces cours, centrés sur les notions de base abordées dans l’enseignement secondaire, recouvrent en mathématique : l’algèbre et la logique, l’analyse, les nombres complexes, la trigonométrie et la géométrie ;en physique : la théorie des vecteurs, la mécanique et l’électricitéUn séminaire de méthodologie du travail universitaire vous est également proposé, pour vous familiariser rapidement au nouveau contexte d’apprentissage et développer de nouvelles techniques d’étude efficaces. Enfin, les étudiants vous accueillent lors d’une rencontre organisée par le cercle de mathématique.
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Pour les étudiants de première année
Les ateliers des mathsLes ateliers des maths concernent les étudiants de bloc1 math et physique. Ces ateliers, facultatifs, sont planifiés en début de quadrimestre dans l’horaire des étudiants concernés ; ils ont lieu à raison de 2h/semaine tout au long de l’année académique. Lors de ces ateliers, les étudiants peuvent aussi bien travailler leurs cours de mathématique en demandant l'aide ponctuelle d'un assistant présent dans le local que se voir proposer des activités les aidant dans une meilleure compréhension de leurs cours de mathématique (illustration d’un concept, résolution détaillée d’un exercice, travail d’une démonstration, correction des tests et examens,…). Les étudiants concernés peuvent proposer les sujets qui seront traités en Atelier via un forum prévu sur la plateforme WebCampus. Le programme des Ateliers est annoncé semaine par semaine, avec indication de la formule proposée (réponses aux questions personnelles ou activité sur un sujet défini).Les labos des mathsLes labos des maths concernent les étudiants de bloc1 biologie, chimie, , géologie, géographie et biomédicale. Ces labos, facultatifs, sont planifiés en début de quadrimestre dans l’horaire des étudiants concernés dès la Semaine 3. Ils ont lieu à raison de 2h/semaine tout au long de l’année académique. Lors de ces labos, les étudiants travaillent leur cour de mathématique en demandant l'aide ponctuelle des assistants présents dans le local. Ils peuvent donc avoir des réponses aux questions personnelles sur leur cours de mathématique ou se voir réexpliquer une partie de matière de leur cours de mathématique qui aurait été mal comprise.Les ateliers physique et chimieCe dispositif n’est pas destiné qu’aux étudiants en difficulté : il s’adresse à tous les étudiants du bloc 1 en sciences chimiques, physiques et mathématiques. Ils visent un objectif très spécifique : vous apprendre à « mieux penser en physique ». Il s’agit de vous initier aux codes de communication en vigueur dans le monde universitaire. Par exemple, mieux percevoir les attentes des enseignants en charge des cours de manière à y répondre d’une manière plus adéquate lors des examens écrits, etc.Toutes les informations détaillées sont disponibles sur le Bureau Virtuel de l'Etudiant (BVE).
La cellule didactique en mathématiques
ContactMartine De Vleeschouwer | martine.devleeschouwer@unamur.be
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Aides à la réussite en physique
Pour les futurs étudiants
Les cours préparatoiresPour démarrer votre première année d’études sur de bonnes bases, l’Université de Namur vous propose, pendant les deux dernières semaines du mois d’août, des cours préparatoires en mathématique et en physique. Ces cours, centrés sur les notions de base abordées dans l’enseignement secondaire, recouvrent : en mathématique : l’algèbre et la logique, l’analyse, les nombres complexes, la trigonométrie et la géométrie ;en physique : la mécanique et l’électricité.Un séminaire de méthodologie du travail universitaire vous est également proposé, pour vous familiariser rapidement au nouveau contexte d’apprentissage et développer de nouvelles techniques d’étude efficaces.
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Pour les étudiants de première année
Opération TremplinDes séances de remédiation facultatives sont organisées par la cellule didactique en physique. Selon vos demandes, celles-ci sont planifiées dans l’horaire de semaine en semaine. Le contenu de ces séances varie selon vos besoins : ré-explications matière, séance questions-réponses, réalisation d’exercices supplémentaires, correction des évaluations formatives, …Les ateliers physique et chimieCe dispositif n’est pas destiné qu’aux étudiants en difficulté : il s’adresse à tous les étudiants du bloc 1 en sciences chimiques, physiques et mathématiques. Ils visent un objectif très spécifique : vous apprendre à « mieux penser en physique ». Il s’agit de vous initier aux codes de communication en vigueur dans le monde universitaire. Par exemple, mieux percevoir les attentes des enseignants en charge des cours de manière à y répondre d’une manière plus adéquate lors des examens écrits, etc.Les ateliers des mathsLes ateliers des maths concernent les étudiants de bloc1 math et physique. Ces ateliers, facultatifs, sont planifiés en début de quadrimestre dans l’horaire des étudiants concernés ; ils ont lieu à raison de 2h/semaine tout au long de l’année académique. Lors de ces ateliers, les étudiants peuvent aussi bien travailler leurs cours de mathématique en demandant l'aide ponctuelle d'un assistant présent dans le local que se voir proposer des activités les aidant dans une meilleure compréhension de leurs cours de mathématique (illustration d’un concept, résolution détaillée d’un exercice, travail d’une démonstration, correction des tests et examens,…). Les étudiants concernés peuvent proposer les sujets qui seront traités en atelier via un forum prévu sur la plateforme WebCampus. Le programme des ateliers est annoncé semaine par semaine, avec indication de la formule proposée (réponses aux questions personnelles / activité sur un sujet défini).Toutes les informations détaillées sont disponibles sur le Bureau Virtuel de l'Etudiant (BVE).
La cellule didactique en physique
ContactsLaurent Zanotto | laurent.zanotto@unamur.beFernande Frising | fernande.frising@unamur.be
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Aides à la réussite en médecine vétérinaire
Pour les futurs étudiants
Les cours préparatoiresPour démarrer votre première année d’études sur de bonnes bases, l’Université de Namur vous propose, pendant les deux dernières semaines du mois d’août, des cours préparatoires en physique, chimie, mathématique, biologie et anglais. Parmi ces matières, la physique et la chimie sont obligatoires et vous choisissez deux autres disciplines parmi mathématique, biologie et anglais. En complément des quatre disciplines suivies, trois activités sont organisées : des séminaires sur la méthodologie du travail universitaire ;une présentation du cours d’anglais de première année ;une visite guidée du site universitaire, de la Faculté et de la bibliothèque. Des étudiants des blocs 2 et 3 vous feront également découvrir le campus universitaire, votre Faculté et les activités extra-académiques organisées à Namur.
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La cellule didactique en médecine vétérinaire
ContactClaire Diederich | enseignement.medvet@unamur.be
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Organisation
La Faculté de médecine compte 4 départements. Elle est pilotée par différents organes de consultation et de décisions. Elle dispose de services communs à toute la faculté.
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Département de médecine
Le Département de médecine se compose de différents laboratoires.
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Département de pharmacie
Le Département de pharmacie de l'Université de Namur est dédié à l'avancement des connaissances dans le domaine de la pharmacologie et de la recherche pharmaceutique. Il organise des programmes de formation couvrant les sciences pharmaceutiques, la biochimie, l'analyse pharmaceutique et la chimie médicinale. De plus, il contribue à la formation continue des pharmaciens en collaboration avec la Société scientifique des pharmaciens francophones, et accueille l'association d'anciens étudiants PHARMAFUN. Il s'engage enfin vers une formation axée sur l'ouverture internationale, la mise en place d'un système qualité et l'intégration de pédagogies innovantes.
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Chimie
Depuis la découverte du feu durant la Préhistoire l’être humain n’a cessé de s’intéresser à la matière, à ses propriétés et à ses changements naturels ou induits par ses soins. Aujourd’hui nommés « chimistes », les spécialistes de la réactivité de la matière poursuivent l’art des expériences et des découvertes. Les produits de leurs connaissances essentielles s’appliquent dans les domaines de la nutrition, la santé, l’hygiène, les transports, le sport, la construction et la protection de l’environnement.
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Géologie
Éveiller sa curiosité envers la Terre et le monde naturel : une clé pour relever les défis de demain.
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Géographie
Apprenez à répondre aux défis sociaux et environnementaux de notre société pour acquérir une démarche scientifique tournée vers l’avenir et vers la résolution d’enjeux de société !
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