Acquis d'apprentissage

Dans le cadre de l'Approche par Compétences, l'étudiant sera entraîné aux apprentissages critiques suivants.

 

Construire sa professionnallité de physicien:

  • Valoriser l’apport de ses études de physique
  • Décider de la juste posture en faisant preuve d’éthique
  • Distinguer les faits scientifiques (l’avis technique, les éléments théoriques) des opinions (leur situation dans le débat de société)
  • Etre critique par rapport à ses choix, multiplier et croiser ses sources

Modéliser un phénomène physique:

  • Percevoir le domaine de validité d’un modèle et éventuellement améliorer celui-ci.
  • Intégrer les incertitudes et les risques du modèle.
Communiquer des concepts, des résultats expérimentaux et leur interprétation:
  • Mettre en oeuvre les standards de la communication scientifique écrite et orale.

Objectifs

Comprendre les interactions entre les radiations ionisantes et la matière vivante.

Contenu

  • Chapitre I : Complément d’interaction rayonnement – matière
    • Pouvoir d’arrêt, coefficient d’atténuation, fragmentation des ions lourds
    • De la dosimétrie macroscopique à la microdosimétrie
    • Radiochimie

 

  • Chapitre II : Radiobiologie fondamentale
    • ADN: Génération de dommages, réarrangements chromosomiques et réparation de l’ADN
    • Mort et survie cellulaire (Compréhension biologique et modèle mathématique)
    • Grandeurs radiobiologiques (LET, RBE, OER, …)
    • Effets non-ciblés

 

  • Chapitre III : Et en clinique ?
    • Introduction à la radiothérapie
    • Les 5 R de la radiobiologie
    • Fractionnement, un élément clé de la radiobiologie
    • Déroulement d’un traitement par radiothérapie

 

  • Chapitre IV : Comment modifier la réponse cellulaire aux radiations ?
    • En jouant sur la phase physique (Dépôt de dose, débit de dose, …)
    • En jouant sur la phase chimique
    • En jouant sur la phase biologique (Réparation, Repopulation, Redistribution, Radiosensibilité)

 

  • Chapitre V : Radiobiologie spatiale
    • Introduction aux sources de radiations spatiales
    • Exploration spatiale et particules de LET important
    • Radioprotection des astronautes

Méthodes d'enseignement

Power point et notes prises par les étudiants

Méthode d'évaluation

Examen oral (50% de la note) et remise d'un travail (50% de la note). L'examen se fait à livre fermé. La matière couverte par l'évaluation comprend tout ce qui sera vu au cours.

La note d'une partie réussie peut être reportée à la session suivante, mais pas à l'année académique suivante.

 Pour obtenir une note finale, l'étudiant(e) doit présenter toutes les parties de l'examen.

Langue d'enseignement

Français
Formation Programme d’études Bloc Crédits Obligatoire
Master 120 en sciences physiques Finalité spécialisée en physique du vivant 1 3 Oui