Le Conseil académique

• il est consulté par le Conseil d’administration sur les principes de fixation du budget et du cadre des facultés ;
• il remet des avis au Conseil d’administration sur toutes les questions relatives à l’utilisation des moyens pédagogiques et à l’affectation des ressources humaines ;
• il est habilité à élaborer, en concertation avec le Conseil rectoral, des propositions de plan concernant de nouvelles stratégies en matières d’enseignement et de recherche ;
• il émet des propositions relatives aux études, aux examens et, en général, à l’organisation pédagogique de l’institution ;
• il remet un avis sur toute demande de nouvelle habilitation, sur tout projet de formations ainsi que sur les propositions de suppression de cursus ;
• il arrête le règlement des études et des examens, préparé par l’administration de l'enseignement, à approuver par le Conseil d’administration ;
• il approuve les règlements facultaires ;
• il assure la concertation et la coordination en matières académiques (enseignement et recherche) entre les facultés et entre celles-ci et les services interfacultaires ;
• sur base des propositions émises par le conseil de recherche, il remet un avis sur les projets relatifs à l’organisation de la recherche ;
• il remet un avis sur toute proposition de réorganisation de la structure des facultés ;
• il arrête le plan glissant des missions scientifiques dans le cadre d'une enveloppe budgétaire fixée par le conseil d’administration.

Les doyennes et doyens sont élus pour un mandat de quatre ans renouvelable une fois. Sauf dérogation sollicitée par le conseil facultaire et accordée par le Conseil d’administration, ils sont choisis parmi les professeurs à temps plein de la faculté. Les doyennes et doyens assurent la direction courante de leur faculté, jouant ainsi un rôle essentiel d'intermédiaire entre les autorités et le quotidien des étudiantes, étudiants et membres du personnel de la faculté.