Introduire les futurs scientifiques à la problématique du développement et aux enjeux éthiques et environnementaux qu'elle soulève.
Les deux tiers du cours se donneront les jeudis 19 septembre et 26 septembre 2024 de 9h à 12h30 et de 14h à 17h à l'auditoire BN01 (rue Rempart de la Vierge).
Le tiers restant consiste en un suivi personnalisé par un assistant d'un travail de réflexion sur une thématique en lien avec le cours. Les modalités de ce travail seront définies lors du premier cours.
Variable d'année en année.
Cette année, ce cours sera l'occasion, pour les étudiants, de réfléchir aux trois notions qui forment l'intitulé du cours (la science, l'éthique, le développement) et à leurs interactions, à l'aide d'illustrations concrètes : implications de notre conception de la science sur le développement et l'aide au développement, implications de notre conception de l'éthique sur l'aide au développement, implications de notre conception du développement sur l'aide au développement, mais aussi sur le développement de la science et sur l'évolution de l'éthique.
Au niveau de la méthode, le cours alternera des présentations théoriques et du travail de réflexion en groupe.
Les séances d'exercices sont l'occasion pour les étudiants de rédiger, avec l'aide d'un assistant, un travail sur un aspect précis de la problématique.
Le 2 jours de cours sont en partie de type magistral et supposent la maîtrise des connaissances et compétences minimales que possède tout bachelier en sciences et en philosophie.
Réalisation d'un travail individuel et d'un travail de groupe sur un aspect précis de la problématique et présentation orale.
Des lectures spécifiques sont recommandées aux étudiant(e)s lors de la réalisation de leur travail selon le thème qui s'y trouve traité.