Lors du stage d'enseignement, chaque leçon est évaluée de manière formative par le maître de stage. Au terme de celui-ci, chaque maître de stage (minimum deux) remet une note sur la base d'une grille commune d'évaluation. À la fin de la période de stage, les étudiant.e.s construisent leurs portfolios selon les normes et critères présentés par le professeur de didactique. Les notes peuvent être modulées par l'appréciation que porte le professeur de didactique lors de sa supervision et de l'analyse du portfolio.