Contenu

Nous déterminons, dans un premier temps, les spécificités du genre de la nouvelle, pour ensuite identifier les notions qui permettront aux étudiants d'écrire eux-mêmes des fictions courtes (personnage, espace/temps, structure narrative etc.). Le cours propose une alternance de réfléxions théoriques et d'exercices d'écriture créative, permettant ainsi aux étudiants de connaître la nouvelle à la fois par la théorie et par l'expérience concrète, en tant que lecteur et en tant que créateur.

 

Méthode d'évaluation

Ecriture de trois nouvelles

Examen écrit portant sur la lecture de trois recueils de nouvelles

Langue d'instruction