Acquis d'apprentissage

A la fin de cette unité d’enseignement, les étudiants devraient être capables de :

  • Comprendre les différents discours et approches sur la transition socio-écologiques, et leurs implications pratiques
  • Mobiliser ces discours dans le cadre d’étude de cas concrets

Objectifs

L'étudiant devra être capable de comprendre les complémentarités et incompatibilités entre les grands discours sur la transition

Contenu

Au travers une série de quatre conférences suivies de débats, l’étudiant se familiarisera aux différentes visions de la transition portées par différents acteurs des transitions socio-écologiques :  collapsologie, initiatives de transition « bottom-up », transition technologique « top-down », approche de la transition intérieure. 

Méthodes d'enseignement

  • Lecture introductive à chaque conférence
  • Conférences débats
  • Séances interactives

Méthode d'évaluation

Travail individuel ou en groupe

Langue d'instruction

Français