Acquis d'apprentissage

Le stage est organisé dans le courant du mois de juin. Pour retirer tous les avantages de ce stage, l’étudiant doit être pleinement disponible à cette période (ce qui signifie ne pas avoir d'examen à présenter en session résiduelle) ; de plus, il doit maîtriser les notions des cours de sémiologie, de pathologie cardio-vasculaire, de pneumologie, de pharmacologie clinique et de psychologie médicale, entre autres. 

Objectifs

Ce tutorat permet à l'étudiant d'être en contact direct et personnel avec un médecin généraliste, son tuteur, et d’observer, de la façon la plus concrète et la plus réaliste possible, l’exercice de la médecine générale, pour  :

• apprécier la façon dont les connaissances théoriques sont mises en pratique ;

• appréhender les aspects concrets de la relation médecin-patient ;

• mettre en pratique le secret professionnel ;

• réfléchir à propos de sa future pratique médicale personnelle.

 

 

Contenu

Pendant ce tutorat, l’étudiant devra être capable de :

Communication

• Établir un contact de base avec le patient

• Faire preuve d’écoute et de compréhension

• Adopter une attitude adéquate et respectueuse

Organisation

• Respecter les consignes données par le responsable du tutorat

• Se conformer au mode de fonctionnement propre au lieu de tutorat et aux impératifs de sécurité

• Respecter les règles de confidentialité et le professionnel

• Identifier les différents rôles du médecin généraliste ainsi que les limites propres à la profession

Aspects pratiques et scientifiques

• Exécuter des tâches réalisables à son niveau de compétence

• Rechercher des informations pertinentes complémentaires à son observation

Méthodes d'enseignement

Il s'agit d'un stage de 120 heures minimum, durant lequel l'étudiant accompagne sur le terrain un médecin dans sa pratique de médecine générale.

Remarque très importante : si l'étudiant n'est pas en ordre de visite médicale au CESI et/ou en ordre de vaccination en temps utile, il lui est interdit de débuter son stage ; il est de la responsabilité de l'étudiant, de démontrer qu'il est en ordre à ce sujet.

Méthode d'évaluation

L’évaluation de l’étudiant comporte deux aspects :
- une évaluation du stagiaire par son tuteur médecin généraliste, qui vaut 12 points sur les 20 de la cote finale
- un examen oral, évalué par un membre de la commission de tutorat de l’UNamur, qui vaut 8 points de la cote finale.

Pour empêcher que l'étudiant ne fasse l'impasse sur l'un des deux aspects de cette évaluation, la cote globale sera de maximum 9,00/20 si l'une des deux sous-cotes est inférieure à 10,00/20.

L'étudiant doit impérativement rentrer son évaluation de stage, à la fois à la Commission des stages et à son tuteur de stage, dans un délai de rigueur, qui lui sera précisé. 

D'une façon générale, tout retard de l'étudiant, dans l'une des étapes de préparation et/ou d'exécution de son stage, entraînera une pénalité sur sa note finale.

Les modalités exactes de l’évaluation sont susceptibles d’être modifiées lors de l’élaboration des horaires d’examens, en fonction des contraintes pratiques auxquelles l’administration facultaire peut être confrontée, ou en cas de maladie/cas de force majeure/empiètement avec un stage, ou encore à cause de la situation sanitaire liée au coronavirus. 

 

 

Sources, références et supports éventuels

Il incombe à l'étudiant de faire des démarches personnelles pour trouver un tuteur qui l'accepte en stage.

Langue d'instruction

Français
Formation Programme d’études Bloc Crédits Obligatoire
Standard 0 4
Standard 3 4