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Alors que la résistance des bactéries aux antibiotiques est un problème de santé publique, l'équipe du professeur Stéphane Vincent met actuellement au point des réseaux dynamiques constitutionnels (Dynamic Constitutional Frameworks, DCF) : un système moléculaire qui serait capable de briser certaines résistances et ainsi délivrer des antibiotiques au plus près des pathogènes.

Au programme 09:30 Accueil10:00-11:00 Andreas Pries (Universität Würzburg) - Myth and Media in Ancient Egypt11:00-11:30 Gert Baetens (KU Leuven), Frits Heinrich (VUB), Daan Smets (KU Leuven) - The AGROS Project: Agriculture, Diet and Nutrition in Greco-Roman Egypt. Reassessing Ancient Sustenance, Food Processing and (Mal)nutrition11:30-12:00 Arnaud Delhove (UNamur/ULB) - Le Mnw-Lied : approche formelle d’un hymne à Hathor dans les temples gréco-romains12:00-14:00 Pause déjeuner14:00-14:30 Tancrède de Ghellinck d’Elseghem Vaernewijck (ULB) - La Course à la rame dans les tombes thébaines privées de la XVIII e dynastie14:30-15:00 Edwin Dalino (UNamur) - Retour sur le premier temple d’Amenhotep IV à Karnak15:00-15:30 Pause café15:30-16:00 Stéphane Polis (ULiège) - Grèves et littérature – Les mains du pouvoir et les doigts du savoir : à propos d’un scribe de la20e dynastie.16:00-16:30 Gaëlle Chantrain (UC Louvain) - Vérité et mensonge en égyptien ancien: les mots pour le dire16:30 Annonces diverses (publications, colloques, conférences) Comité d'organisation: René Preys, Alexa Rickert (UNamur)

Au programme 9h30 | Introduction10h00 - 12h00 | Aurélie Terrier (École polytechnique fédérale de Lausanne) - Des anciennes études aux nouveaux outils: L'étude architecturale du temple deKom Ombo14h00 - 14h45 | Christophe Thiers (CNRS- Montpellier III) - Dans les fondations du temple ptolémaïque et romain d’Ermant/Hermonthis14h45 – 15h30 | Alexa Rickert (UNamur – projet AGROS) - Sur les marches des dieux. À propos des escaliers dans l’Égypte ancienne etles civilisations voisines15h30 - 16h00 | Coffee break16h00 - 16h45 | Arnaud Delhove (UNamur – projet AGROS) - « Ce qu'il fit, c'est créer ». Créateur(s) et création(s) dans les temples gréco-romains Comité d'organisation: René Preys, Arnaud Delhove, Alexa Rickert (UNamur)

Le séminaire doctoral Synoikismos a pour vocation de réunir les jeunes chercheurs travaillant sur l'Antiquité, quels que soient la période, l’aire géographique ou le domaine considéré. L'objectif est de favoriser rencontres et échanges dans une ambiance informelle.Cette édition appelée "MODVS OPERANDI" sera axée sur les méthodes utilisées dans nos disciplines, grâce aux interventions de doctorants et chercheurs confirmés de différentes universités belges francophones et étrangères. Télécharger le programme du séminaire doctoral Modus Operandi

Chantal Senséby (Université d’Orléans), Ajustements textuels, ajustements sociaux et politique seigneuriale. Les actes d’entrées en servitude (France de l’Ouest, Xe-début XIe siècle)

Si l’interdisciplinarité est un mot à la mode au sein de la bureaucratie académique, il est difficile d’en conclure à son existence pratique. Épouser un slogan ne fait pas une épistémologie et revendiquer un progrès n’en est pas la garantie. Pour éviter que l’approche interdisciplinaire se réduise à un avant-gardisme, il est nécessaire de définir les conditions pratiques d’une mise en relation des différentes sciences sociales dépassant la rencontre entre disciplines académiques ou le goût éclectique pour l’exotisme. Les huit séances du cours présentées ci-dessous chercheront à fournir à la fois une méthode pour la construction de notions analytiques par les jeunes chercheurs en histoire et en sociologie et un ensemble d’outils favorisant l’objectivation du travail scientifique en sciences sociales.Séance 2 - La construction des notions : opérateurs analytiques, comparatisme et concepts singuliersLa division du travail entre la sociologie comme productrice de notions et l’histoire source d’exemples constituant l’un des principaux obstacles épistémologiques à une pratique conséquente de la sociologie historique, il est nécessaire de définir une méthode d’élaboration des notions pouvant servir d’opérateurs analytiques. Dans ce cadre, la question du comparatisme, terme recouvrant des pratiques diverses et parfois contraires, apparaît centrale.Possibilité de suivre le séminaire en ligne via Teams