2022-2023

Master 120 en sciences physiques, à finalité didactique

Horaire

horaire de jour
Crédits ECTS 120

Présentation
Programme
Conditions d'admission
Profil d'enseignement
Débouchés

Cycle
Bloc 1
Bloc 2

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Langues

Une unité d'enseignement au choix

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Code	Nom	Th.+Ex.	Crédits/Bloc
			1	2	3
SELVM201_P29052	Perfectionnement d'Anglais (niveau B2+)	30h th.		3
SELVM202_P29108	Réactualisation du Néerlandais (niveau B1)	30h th.		3

Projet

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	Code	Nom	Professeur(s)	Th.+Ex.	Crédits/Bloc
					1	2	3
English Friendly Courses Image	SPHYM122	Projet de recherche			9

UE au choix

Assurées par d'autres Départements (exemples)

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	Code	Nom	Professeur(s)	Th.+Ex.	Crédits/Bloc
					1	2	3
	SDASM101	Graph mining	SALNIKOV Vsevolod	20h th. + 20h ex.	5	5
	FINT0044	Valorisation et propriété intellectuelle des résultats de la recherche	DEGÉE PHILIPPE Somville Eléana GALAS Laurent	15h th.	2	2
	SBIOB345	Biologie cellulaire humaine	Renard Henri-François	15h th. + 10h ex.	2	2
	SBIOM122	Cancer	Michiels Carine	22h th.	3	3
	SBIOB231_P28389	Histologie des cellules et des tissus	Renard Patricia	20h th.	2	2
	SBIOB232_P28391	Histologie des systèmes	Renard Patricia	15h th.	2	2
English Friendly Courses Image	SCHIM102	Advanced Theoretical Chemistry	Champagne Benoit Olivier Yoann	36h th. + 24h ex.	6	6
	SCHIM218	Complément de chimie quantique	Champagne Benoit	12h th.	2	2
English Friendly Courses Image	SMATB304	Optimisation	Sartenaer Annick	30h th. + 22.5h ex.	5	5
English Friendly Courses Image	SMATM103	Algèbre linéaire numérique : méthodes directes et itératives	Sartenaer Annick	30h th. + 30h ex.	5	5
English Friendly Courses Image	SMATM225	Chaos et déterminisme	Daquin Jérôme Carletti Timoteo Daquin Jérôme Libert Anne-Sophie	30h th. + 30h ex.	5	5
	SBIOM134	Protein Structure and Function	Wouters Johan De Bolle Xavier	22h th.	3	3

Assurées par le Département de Physique

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	Code	Nom	Professeur(s)	Th.+Ex.	Crédits/Bloc
					1	2	3
	SPHYM230	Biophysique	HEUSKIN Anne-Catherine	30h th.	3	3
English Friendly Courses Image	SMATM121_P29075	Gravitation relativiste et cosmologie	Fuzfa Andre	15h th. + 15h ex.	3	3
English Friendly Courses Image	SMATM121_P29076	Gravitation relativiste et cosmologie	Fuzfa Andre	15h th. + 15h ex.	3	3
Développement durable Image	SPHYB308_P28497	Géophysique	Hallet Vincent Lambin Philippe	15h th. + 15h ex.	3	3
English Friendly Courses Image	SPHYM111	Photonique naturelle et biomimétisme	Deparis Olivier MOUCHET Sébastien	22h th. + 8h ex.	3	3
	SPHYM112	Microscopie électronique	Colomer Jean-François	22h th. + 8h ex.	3	3
	SPHYM117	Gestion de projets	Lucas Stéphane	22h th. + 8h ex.	3	3
	SPHYM123	Méthodes numériques pour la physique	MAYER ALEXANDRE	15h th. + 15h ex.	3	3
	SPHYM124	Optique expérimentale des surfaces et des nanostructures	Cecchet Francesca	22h th.	3	3
	SPHYM119	Astrophysique nucléaire		15h th. + 15h ex.	3	3
	SPHYM126	Méthodes de programmation pour le calcul intensif	MAYER ALEXANDRE	15h th. + 15h ex.	3	3
	SPHYM127	Sondage et physique de l'atmosphère	Lepere Muriel	22h th. + 8h ex.	3	3
	SPHYM128	Introduction à l'imagerie médicale		22h th. + 8h ex.	3	3
	SPHYM225	Détection de rayonnement et radioprotection	Lucas Stéphane	15h th. + 15h ex.	3	3
	SPHYM135	Théorie quantique de l'information et de la mesure	Caudano Yves	22h th.	3	3
English Friendly Courses Image	SPHYM137	Méthodes de simulation de dose sur une cible biologique	HEUSKIN Anne-Catherine	15h th. + 15h ex.	3	3
	SPHYM215	Profils spectraux	Lepere Muriel	22h th. + 8h ex.	3	3
	SPHYM228	Simulation en physique des matériaux	HENRARD Luc	15h th. + 15h ex.	3	3
Développement durable Image	SGOGB302_P28317	Climatologie	Houssiau Laurent	30h th.	4	4

UE obligatoires

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	Code	Nom	Professeur(s)	Th.+Ex.	Crédits/Bloc
					1	2	3
	SPHYM136	Acquisition et traitement numérique des données	Frising Fernande	30h th. + 15h ex.	4
English Friendly Courses Image	SPHYM138	Communication scientifique	MOUCHET Sébastien	15h th.	2
	SPHYM231	Interactions fondamentales	Daubie Evelyne	30h th.		3
English Friendly Courses Image	SCHIM223	Matière et énergie	Olivier Yoann Su Bao Lian	24h th.		3
	SSPSM101	Sciences, éthique et développement	TILMAN Valérie Sartenaer Olivier	18h th. + 6h ex.	3
	SSPSM202	Philosophie des sciences de la matière	Sartenaer Olivier	12h th.		3
	SPHYM101	Interaction rayonnement-matière	Lucas Stéphane PENNINCKX Sébastien STASSER Coraline	30h th. + 30h ex.	6
English Friendly Courses Image	SPHYM106	Nanomatériaux et applications de la physique du solide	Sporken Robert MAJÉRUS Bruno HENRARD Luc	45h th. + 15h ex.	6
	SPHYM109	Physique des lasers, optique non-linéaire et quantique	Caudano Yves Lepere Muriel	45h th. + 15h ex.	6

Finalité didactique

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Code	Nom	Professeur(s)	Th.+Ex.	Crédits/Bloc
				1	2	3
SAGRM212	Didactique et épistémologie de la physique II	Dias De Carvalho Junior Gabriel	30h th.		3
SAGRM202	Didactique et épistémologie de la physique I	Dias De Carvalho Junior Gabriel	30h th. + 10h ex.		3
SAGRM209	Stages d'enseignement de la physique en école secondaire		35h ex.		6

Enseigner une autre discipline

3 crédits à choisir

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Code	Nom	Professeur(s)	Th.+Ex.	Crédits/Bloc
				1	2	3
SAGRM204_P29261	Didactique et épistémologie de la chimie I	DEHON Jérémy	30h th.		3
SAGRM203_P29258	Didactique et épistémologie de la biologie I	Vervoort Arnaud	30h th.		3
SAGRM205_P29143	Didactique et épistémologie des mathématiques I (y compris stage)	Henry Valérie	15h th. + 15h ex.		3

Cours au choix

2 crédits à choisir.
L'unité d'enseignement d'Histoire des sciences ne peut être choisie que si l'étudiant ne l'a pas suivie dans le cadre d'études antérieures à l'UNamur.

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Code	Nom	Professeur(s)	Th.+Ex.	Crédits/Bloc
				1	2	3
SAGRM214	Gestion et mise en place d'un laboratoire de chimie dans l'enseignement secondaire		15h ex.	2
SAGRM213	Didactique comparée des sciences et des mathématiques	Henry Valérie Vervoort Arnaud Dias De Carvalho Junior Gabriel	15h th.	2
SSPSB202_P28249	Histoire des sciences	Sartenaer Olivier	15h th.	2

	Code	Nom	Professeur(s)	Th.+Ex.	Crédits/Bloc
	1	2	3
	SPHYM205	Mémoire				21

Projet

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	Code	Nom	Professeur(s)	Crédits	Heures/Quadri
					1	2
English Friendly Courses Image	SPHYM122	Projet de recherche		9

UE au choix

Assurées par d'autres Départements (exemples)

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	Code	Nom	Professeur(s)	Crédits	Heures/Quadri
					1	2
	SDASM101	Graph mining	SALNIKOV Vsevolod	5	20h th. + 20h ex.
	FINT0044	Valorisation et propriété intellectuelle des résultats de la recherche	DEGÉE PHILIPPE Somville Eléana GALAS Laurent	2		15h th.
	SBIOB345	Biologie cellulaire humaine	Renard Henri-François	2		15h th. + 10h ex.
	SBIOM122	Cancer	Michiels Carine	3	22h th.
	SBIOB231_P28389	Histologie des cellules et des tissus	Renard Patricia	2	20h th.
	SBIOB232_P28391	Histologie des systèmes	Renard Patricia	2	15h th.
English Friendly Courses Image	SCHIM102	Advanced Theoretical Chemistry	Champagne Benoit Olivier Yoann	6	36h th. + 24h ex.
	SCHIM218	Complément de chimie quantique	Champagne Benoit	2		12h th.
English Friendly Courses Image	SMATB304	Optimisation	Sartenaer Annick	5		30h th. + 22.5h ex.
English Friendly Courses Image	SMATM103	Algèbre linéaire numérique : méthodes directes et itératives	Sartenaer Annick	5	30h th. + 30h ex.
English Friendly Courses Image	SMATM225	Chaos et déterminisme	Daquin Jérôme Carletti Timoteo Daquin Jérôme Libert Anne-Sophie	5	30h th. + 30h ex.
	SBIOM134	Protein Structure and Function	Wouters Johan De Bolle Xavier	3	22h th.

Assurées par le Département de Physique

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	Code	Nom	Professeur(s)	Crédits	Heures/Quadri
					1	2
	SPHYM230	Biophysique	HEUSKIN Anne-Catherine	3	30h th.
English Friendly Courses Image	SMATM121_P29075	Gravitation relativiste et cosmologie	Fuzfa Andre	3	15h th. + 15h ex.
English Friendly Courses Image	SMATM121_P29076	Gravitation relativiste et cosmologie	Fuzfa Andre	3	15h th. + 15h ex.
Développement durable Image	SPHYB308_P28497	Géophysique	Hallet Vincent Lambin Philippe	3		15h th. + 15h ex.
English Friendly Courses Image	SPHYM111	Photonique naturelle et biomimétisme	Deparis Olivier MOUCHET Sébastien	3	22h th. + 8h ex.
	SPHYM112	Microscopie électronique	Colomer Jean-François	3	22h th. + 8h ex.
	SPHYM117	Gestion de projets	Lucas Stéphane	3	22h th. + 8h ex.
	SPHYM123	Méthodes numériques pour la physique	MAYER ALEXANDRE	3	15h th. + 15h ex.
	SPHYM124	Optique expérimentale des surfaces et des nanostructures	Cecchet Francesca	3	22h th.
	SPHYM119	Astrophysique nucléaire		3	15h th. + 15h ex.
	SPHYM126	Méthodes de programmation pour le calcul intensif	MAYER ALEXANDRE	3	15h th. + 15h ex.
	SPHYM127	Sondage et physique de l'atmosphère	Lepere Muriel	3	22h th. + 8h ex.
	SPHYM128	Introduction à l'imagerie médicale		3	22h th. + 8h ex.
	SPHYM225	Détection de rayonnement et radioprotection	Lucas Stéphane	3	15h th. + 15h ex.
	SPHYM135	Théorie quantique de l'information et de la mesure	Caudano Yves	3	22h th.
English Friendly Courses Image	SPHYM137	Méthodes de simulation de dose sur une cible biologique	HEUSKIN Anne-Catherine	3	15h th. + 15h ex.
	SPHYM215	Profils spectraux	Lepere Muriel	3	22h th. + 8h ex.
	SPHYM228	Simulation en physique des matériaux	HENRARD Luc	3	15h th. + 15h ex.
Développement durable Image	SGOGB302_P28317	Climatologie	Houssiau Laurent	4		30h th.

UE obligatoires

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	Code	Nom	Professeur(s)	Crédits	Heures/Quadri
					1	2
	SPHYM136	Acquisition et traitement numérique des données	Frising Fernande	4		30h th. + 15h ex.
English Friendly Courses Image	SPHYM138	Communication scientifique	MOUCHET Sébastien	2		15h th.
	SSPSM101	Sciences, éthique et développement	TILMAN Valérie Sartenaer Olivier	3	18h th. + 6h ex.
	SPHYM101	Interaction rayonnement-matière	Lucas Stéphane PENNINCKX Sébastien STASSER Coraline	6	30h th. + 30h ex.
English Friendly Courses Image	SPHYM106	Nanomatériaux et applications de la physique du solide	Sporken Robert MAJÉRUS Bruno HENRARD Luc	6		45h th. + 15h ex.
	SPHYM109	Physique des lasers, optique non-linéaire et quantique	Caudano Yves Lepere Muriel	6	45h th. + 15h ex.

Code	Nom	Professeur(s)	Crédits
1	2
SAGRM214	Gestion et mise en place d'un laboratoire de chimie dans l'enseignement secondaire		2	15h ex.
SAGRM213	Didactique comparée des sciences et des mathématiques	Henry Valérie Vervoort Arnaud Dias De Carvalho Junior Gabriel	2	15h th.
SSPSB202_P28249	Histoire des sciences	Sartenaer Olivier	2	15h th.

Langues

Une unité d'enseignement au choix

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Code	Nom	Crédits	Heures/Quadri
			1	2
SELVM201_P29052	Perfectionnement d'Anglais (niveau B2+)	3	30h th.
SELVM202_P29108	Réactualisation du Néerlandais (niveau B1)	3	30h th.

UE au choix

Assurées par d'autres Départements (exemples)

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	Code	Nom	Professeur(s)	Crédits	Heures/Quadri
					1	2
English Friendly Courses Image	SCHIM102	Advanced Theoretical Chemistry	Champagne Benoit Olivier Yoann	6	36h th. + 24h ex.
	SCHIM218	Complément de chimie quantique	Champagne Benoit	2		12h th.
English Friendly Courses Image	SMATB304	Optimisation	Sartenaer Annick	5		30h th. + 22.5h ex.
English Friendly Courses Image	SMATM103	Algèbre linéaire numérique : méthodes directes et itératives	Sartenaer Annick	5	30h th. + 30h ex.
English Friendly Courses Image	SMATM225	Chaos et déterminisme	Daquin Jérôme Carletti Timoteo Daquin Jérôme Libert Anne-Sophie	5	30h th. + 30h ex.
	SBIOM134	Protein Structure and Function	Wouters Johan De Bolle Xavier	3	22h th.
	SBIOB345	Biologie cellulaire humaine	Renard Henri-François	2		15h th. + 10h ex.
	SBIOM122	Cancer	Michiels Carine	3	22h th.
	SBIOB231_P28389	Histologie des cellules et des tissus	Renard Patricia	2	20h th.
	SBIOB232_P28391	Histologie des systèmes	Renard Patricia	2	15h th.
	SDASM101	Graph mining	SALNIKOV Vsevolod	5	20h th. + 20h ex.
	FINT0044	Valorisation et propriété intellectuelle des résultats de la recherche	DEGÉE PHILIPPE Somville Eléana GALAS Laurent	2		15h th.

Assurées par le Département de Physique

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	Code	Nom	Professeur(s)	Crédits	Heures/Quadri
					1	2
	SPHYM230	Biophysique	HEUSKIN Anne-Catherine	3	30h th.
English Friendly Courses Image	SPHYM111	Photonique naturelle et biomimétisme	Deparis Olivier MOUCHET Sébastien	3	22h th. + 8h ex.
	SPHYM128	Introduction à l'imagerie médicale		3	22h th. + 8h ex.
	SPHYM124	Optique expérimentale des surfaces et des nanostructures	Cecchet Francesca	3	22h th.
	SPHYM117	Gestion de projets	Lucas Stéphane	3	22h th. + 8h ex.
	SPHYM126	Méthodes de programmation pour le calcul intensif	MAYER ALEXANDRE	3	15h th. + 15h ex.
	SPHYM123	Méthodes numériques pour la physique	MAYER ALEXANDRE	3	15h th. + 15h ex.
	SPHYM135	Théorie quantique de l'information et de la mesure	Caudano Yves	3	22h th.
English Friendly Courses Image	SPHYM137	Méthodes de simulation de dose sur une cible biologique	HEUSKIN Anne-Catherine	3	15h th. + 15h ex.
	SPHYM215	Profils spectraux	Lepere Muriel	3	22h th. + 8h ex.
	SPHYM228	Simulation en physique des matériaux	HENRARD Luc	3	15h th. + 15h ex.
Développement durable Image	SGOGB302_P28317	Climatologie	Houssiau Laurent	4		30h th.
English Friendly Courses Image	SMATM121_P29075	Gravitation relativiste et cosmologie	Fuzfa Andre	3	15h th. + 15h ex.
English Friendly Courses Image	SMATM121_P29076	Gravitation relativiste et cosmologie	Fuzfa Andre	3	15h th. + 15h ex.
	SPHYM112	Microscopie électronique	Colomer Jean-François	3	22h th. + 8h ex.
Développement durable Image	SPHYB308_P28497	Géophysique	Hallet Vincent Lambin Philippe	3		15h th. + 15h ex.
	SPHYM119	Astrophysique nucléaire		3	15h th. + 15h ex.
	SPHYM225	Détection de rayonnement et radioprotection	Lucas Stéphane	3	15h th. + 15h ex.
	SPHYM127	Sondage et physique de l'atmosphère	Lepere Muriel	3	22h th. + 8h ex.

UE obligatoires

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	Code	Nom	Professeur(s)	Crédits	Heures/Quadri
					1	2
	SPHYM231	Interactions fondamentales	Daubie Evelyne	3	30h th.
English Friendly Courses Image	SCHIM223	Matière et énergie	Olivier Yoann Su Bao Lian	3	24h th.
	SSPSM202	Philosophie des sciences de la matière	Sartenaer Olivier	3	12h th.

Finalité didactique

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Code	Nom	Professeur(s)	Crédits	Heures/Quadri
				1	2
SAGRM212	Didactique et épistémologie de la physique II	Dias De Carvalho Junior Gabriel	3		30h th.
SAGRM202	Didactique et épistémologie de la physique I	Dias De Carvalho Junior Gabriel	3	30h th. + 10h ex.
SAGRM209	Stages d'enseignement de la physique en école secondaire		6		35h ex.

Enseigner une autre discipline

3 crédits à choisir

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Code	Nom	Professeur(s)	Crédits	Heures/Quadri
				1	2
SAGRM204_P29261	Didactique et épistémologie de la chimie I	DEHON Jérémy	3	30h th.
SAGRM203_P29258	Didactique et épistémologie de la biologie I	Vervoort Arnaud	3	30h th.
SAGRM205_P29143	Didactique et épistémologie des mathématiques I (y compris stage)	Henry Valérie	3	15h th. + 15h ex.

Mémoire

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	Code	Nom	Professeur(s)	Crédits	Heures/Quadri
					1	2
	SPHYM205	Mémoire		21

Conditions d'admission

ACCÈS DIRECT

bachelier en sciences physiques.

ACCÈS SUR DOSSIER

autre diplômé de l’enseignement supérieur de la Communauté française de Belgique ;
diplômé de l’enseignement supérieur hors Communauté française de Belgique;
sur base de VAE (Valorisation des acquis de l'expérience).

Pour les admissions en master, il y a lieu de prendre contact avec le service des inscriptions.

Description

L’enseignement des sciences et de la physique en particulier reste un enjeu de taille dans notre monde de plus en plus technologique où le nombre de scientifiques fait défaut tant dans les entreprises que dans la recherche fondamentale. Former les jeunes et les motiver à entreprendre des études scientifiques reste un défi éducatif de première importance.

L’enseignement et surtout l’apprentissage de la physique comportent des difficultés intrinsèques à la discipline tel que son caractère abstrait et conceptuel.

Le programme de master 120 en sciences physiques à finalité didactique propose une formation générale en éducation et en pédagogie ainsi qu’une formation spécifique à l’épistémologie et à la pratique de l’enseignement de la physique dans l’enseignement secondaire et supérieur.

Le programme comporte, de manière équilibrée, des unités d’enseignement obligatoires et d’autres, choisies par les étudiant·es. Les premières visent à approfondir les connaissances des étudiant·es dans des domaines importants de la physique moderne. Les secondes couvrent des domaines plus spécialisés liés à la physique de la matière, du rayonnement et de leurs interactions. Les étudiant·es doivent en outre choisir une formation en didactique et épistémologie d’une seconde discipline scientifique (choix possibles : mathématiques, chimie, biologie).

La formation disciplinaire est complétée par des formations plus transversales, telles que la philosophie, l’éthique, les langues, la communication scientifique… destinées à peaufiner le sens critique et l’ouverture d’esprit des étudiant·es.

Méthodes d'enseignement

Tout au long du master, les étudiant·es sont encadré·es par des chercheuses et chercheurs reconnu·es et par des didacticien·nes professionnel·les.

En parallèle avec l’enseignement traditionnel, les étudiant·es sont initié·es à la recherche, en ce compris la didactique de la physique, par le biais de deux activités importantes par le nombre de crédits associés :

La réalisation d’un projet effectué en premier bloc sur un sujet bien défini qui requiert une recherche bibliographique, un développement personnel expérimental ou théorique et la présentation des résultats ;
Le travail de fin d’études (mémoire) qui se fait en deuxième bloc et qui comporte un travail de recherche original, effectué sous la guidance d’un·e membre académique du département et se conclut par la rédaction d’un mémoire et une présentation orale devant un jury.

La formation est complétée par des stages dans l’enseignement devant des étudiant·es du secondaire.

La recherche et le mémoire :

Voici à titre d’exemple deux thèmes de mémoire : L’enseignement et l’apprentissage de la notion de potentiel électrique. Quel est l’historique de ce concept ? Quand et pourquoi a-t-il été introduit ? Quelles sont les difficultés liées à son apprentissage ? Comment peut-on les identifier ? Quelles sont les options possibles pour améliorer son enseignement ?

Les capsules vidéo pour présenter des expériences de physique. Leur usage est-il toujours efficace ? Comment les concevoir pour mieux faire comprendre et… donc mieux faire apprendre ?

Finalités et objectifs

Au terme du programme de master 120 en sciences physiques à finalité didactique, les étudiant·es seront capables de :

S’initier à la didactique de la physique où la notion de conceptions premières encore appelées conceptions spontanées sera omniprésente, car elle est un des éléments fondateurs de la discipline ; l’objectif de cette formation étant de mieux faire apprendre la physique ;
Pratiquer l’expérimentation, seconde composante fondatrice de la didactique des sciences expérimentales. En lien avec les conceptions premières des apprenants, choisir les expériences les plus adéquates à présenter, c’est-à-dire celles qui font réfléchir et développent l’esprit critique lors de l’enseignement.

Évaluation

Selon les activités, l’évaluation des acquis se fait selon trois grandes méthodes :

Un examen oral devant les enseignant·es qui ont délivré l’unité d’enseignement ;
La rédaction d’un rapport et l’évaluation a posteriori de celui-ci par un·e enseignant·e ;
La présentation d’un séminaire résumant l’objectif poursuivi, la méthodologie mise en œuvre et le travail accompli.

Les évaluations ont lieu durant les périodes de l’année académique qui y sont consacrées : janvier, juin et si nécessaire août-septembre. Pour un certain nombre d’activités, une évaluation continue s’effectue en parallèle au fil de l’activité concernée. C’est très certainement le cas des stages et du travail de fin d’études.