The organization of the JEDDT is an institutional project that aims to train 3rd-year bachelor students at the University of Namur in the multiple challenges of the transition to sustainable development, in its social, environmental, economic and democratic dimensions. With the JEDDT, students are led to think in order to act.

"This is a brand-new initiative whose aim is, by training and raising awareness among young people, to generate commitment in their leaders, while forging links within and outside the university community," explains Amélie Lachapelle professor in the Faculty of Law, who coordinates the JEDDT with Grégoire Wieërs, professor in the Faculty of Medicine and Caroline Canon teacher in the Faculty of Medicine.

Photo des porteurs du projet JEDDT - G. Wieërs, A. Lachapelle et C. Canon
From left to right: Grégoire Wieërs, Amélie Lachapelle and Caroline Canon.

Throughout the year, students were invited to take part in a series of activities, conferences and workshops organized on campus to fuel their reflection, and to keep a logbook to raise awareness of their learning. And on March 17, the closing event of the JEDDT gave them the opportunity to present to the university community, and the wider public, the fruit of the reflection carried out in teams. Through creative formats, they challenged themselves in front of a jury made up of experts and representatives of civil society.

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Représentation du globe terrestre dans un environnement vert

The closing day jury was made up of: Laurent Schumacher, Vice-Rector for Sustainable Development and Education, Fabienne Bister, entrepreneur, UNamur alumni and President of the 6-24 Fund managed by the King Baudouin Foundation, Magalie Meyer, Project Manager at TRAKK, Anne-Catherine Vieujean, Director of the Pôle Académique Namurois, François Nélis, Director of UNamur's Communication Administration and Jean-Marie Balland, Professor at UNamur's Department of Economics.

The advantages of JEDDT?

  • Une formation interdisciplinaire avec des conférences sur des thématiques telles que la santé (humaine, animale et planétaire), la gouvernance climatique, le management du développement durable en entreprise, la soutenabilité du numérique, le changement global (changement climatique, biodiversité, ressources en énergie…), le rôle joué par le droit dans la transition, ou encore les enjeux de justice environnementale et sociale.  
  • Une formation proposée à l’ensemble des étudiants de 3ème année des 7 facultés de l’UNamur. 
  • Une dizaine d’enseignants de 7 facultés différentes directement impliqués dans le projet. 
  • Une pédagogie novatrice adaptée aux enjeux de transition développée en collaboration avec PUNCH et la FaSEF (Faculté des sciences de l'éducation et de la formation). 
  • Une expérience humaine au travers d’un travail collectif en équipe pluridisciplinaire et de la création d’un support créatif avec l’aide des services de l’université.  
  • La découverte du campus au travers d’activités organisées sur tous ses sites (facultés, BNB, BLC, Quai 22, Haugimont, etc.). 

Et l’année prochaine ?  

Les JEDDT se poursuivent évidemment avec le statut d’ « unité d’enseignement transversale » à part entière, ce qui leur confèreront une meilleure visibilité, valorisation et intégration dans le programme de l’étudiant. 

« Les JEDDT s’inscrivent pleinement dans le cadre du plan stratégique institutionnel Univers 2025 dont l’un des objectifs est de faire de l’UNamur un campus durable sur le fond et sur la forme », précise Annick Castiaux, Rectrice de l’UNamur.  

Supported by the King Baudouin Foundation's 6-24 Fund

Initiées au départ grâce à un budget impulsionnel de l’université dans le cadre de l’appel Campus Namur Durable (CaNDLE), les JEDDT ont la chance d’être soutenues par le Fonds 6-24 géré par la Fondation Roi Baudouin. Ce fonds, dont le développement durable est l’une des thématiques privilégiées, a été fondé par les entrepreneurs Michel et Carole Dumont (Lebronze Alloys). Michel Dumont et Fabienne Bister, respectivement fondateur et présidente du Fonds 6-24, sont tous deux alumni de l’UNamur en sciences économiques. « Les membres du Fonds 6-24 ont tous été impressionnés par la vitesse, la force d’impact et le professionnalisme pour transformer cette idée de JEDDT en un projet concret, en l’espace de quelques semaines, tout en fédérant un grand nombre d’acteurs autour de cette initiative extraordinaire », explique Fabienne Bister. Grâce à ce mécénat, nous avons permis de tester une nouvelle formule académique, tout en mettant en place une mécanique qui permettra à tous les étudiants de troisième année de découvrir en quoi la durabilité permet de dessiner un bel avenir pour l’humanité ». Michel Dumont poursuit : « En liaison étroite avec la Fondation Roi Baudouin qui gère notre Fonds, nous sommes très heureux et fiers d'apporter notre soutien à une initiative qui permet aux étudiants de travailler dans une approche inter-facultés sur le sujet majeur de la durabilité. Les carrières seront de plus en plus pluridisciplinaires et évolutives, avec la nécessité de travailler en équipe. Le projet innovant développé par l'UNamur se situe bien dans ce cadre où l'adaptabilité sera un atout important pour gérer les défis nombreux que les nouvelles générations vont devoir affronter et résoudre ». 

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Etudiants lors de la clôture des JEDDT Signature de l'attestation lors de la clôture des JEDDT Etudiants lors de la clôture des JEDDT Amélie Lachapelle lors de la clôture des JEDDT Annick Castiaux, lors de la clôture des JEDDT Grégoire Wiëers, lors de la clôture des JEDDT Photo de groupe, lors de la clôture des JEDDT Membre du jury qui parle lors de la clôture des JEDDT