Learning outcomes

Son objectif principal est de présenter quelques-uns des concepts essentiels de la didactique générale, telle qu'elle est enseignée dans le cadre des titres pédagogiques, de manière à fournir un panorama succinct, mais significatif, des grandes questions pédagogiques actuelles, sur lesquelles le cours de « Pédagogie de l'enseignement supérieur » se fonde en partie.

Content

Quatre thèmes seront abordés, en quatre chapitres. 1. Les grands défis de l'école actuelle 2. L'approche par compétences 3. La discipline 4. Les valeurs sûres de la didactique

Teaching methods

Cours magistral et mises en pratique ponctuelles de méthodes actives (discussion, étude de cas...)

Assessment method

Réaliser un dossier intégré.

Sources, references and any support material

Ces lectures sont disponibles dans le syllabus.

Language of instruction

Français