Bachelor in History of Art and Archaeology: General

Le programme couvre les grandes périodes de l’histoire, de la Préhistoire jusqu’à l’Époque contemporaine et différentes zones géographiques, de l’Europe occidentale au Proche-Orient. 

Le premier bloc du bachelier pose les bases fondamentales de l’histoire de l’art et de l’archéologie en étudiant l’évolution de la culture matérielle, des techniques, formes et styles. La formation en sciences humaines (histoire, philosophie, culture, littérature, ethnologie…) assure le développement d’une approche humaniste. 

Au cours du deuxième bloc, vous choisissez une filière : l’Antiquité ou les périodes du Moyen Âge à l’Époque contemporaine. Vous étudiez ces périodes de façon plus approfondie et apprenez à travailler de manière autonome en développant les outils et les méthodes de l’histoire de l’art et de l’archéologie (muséologie, archéométrie, conservation du patrimoine, gestion de chantiers archéologiques). L’apprentissage des langues, anciennes et modernes en fonction de la filière choisie, s’inscrit dans cette volonté de comprendre les traces du passé. 

• les traces des civilisations passées et le patrimoine artistique vous fascinent ; 
• vous mémorisez facilement toute information visuelle ; 
• vous aimez travailler sur le terrain ou passer du temps dans un musée ; 
• votre envie de savoir vous amène à rechercher et utiliser diverses sources d’information ; 
• vous avez l’esprit critique et d’analyse. 

Méthodologie, travaux pratiques, projets, séminaires, stages de fouilles, voyages d’études… tout est mis en œuvre pour assurer votre formation scientifique et la mise en œuvre des méthodes et techniques de l’histoire de l’art et de l’archéologie. 

Visites sur le terrain 

Une bonne formation en archéologie et en histoire de l’art se nourrit du contact direct avec le matériel archéologique et les œuvres d’art. C’est pourquoi vous participez à des voyages d’études, des séminaires sur site, des stages, des visites de musées et d’expositions, de monuments, de sites archéologiques… Le département met à votre disposition une tablette personnelle ainsi que les outils des archéologues et des historiens de l’art : matériel de dessin, matériel photographique, équipement de relevé 3D et de topographie, microscope, etc. 

Initiation à la fouille archéologique 

Le chantier-école annuel est votre première expérience encadrée de la recherche archéologique de terrain. 
Du maniement des outils à l’interprétation des vestiges, vous apprenez la fouille dans ses aspects pratiques, techniques et scientifiques. 

Initiation aux techniques de documentation 

L’initiation au dessin archéologique, à la photographie et aux relevés 3D vous prépare à la constitution d’une documentation indispensable pour l’étude du matériel de fouille et du patrimoine artistique. Vous apprenez également à gérer des bases de données, à utiliser des programmes de retouche photographique et de dessin assisté par ordinateur afin de numériser et traiter votre documentation graphique ou vos relevés de terrain.

Formation méthodologique aux travaux personnels 

Que vous soyez, sur le terrain, en recherche en bibliothèque ou en pleine rédaction de vos travaux personnels, les enseignants et assistants vous accompagnent. Ils assurent le suivi et l’évaluation de vos démarches concrètes tout en prenant en compte votre rythme et mode d’apprentissage spécifique. 

Manipuler et expérimenter pour comprendre 

Le département d'Archéologie et Sciences de l'Art met à votre disposition un Laboratoire d’Archéologie et de Sciences de l’Art où est conservée une collection didactique d’objets archéologiques, œuvres d’art, outils et échantillons des matériaux traditionnellement mis en œuvre par l’Homme (pierre, terre, bois, métal, verre). Pour interpréter les traces originales que vous observez sur les objets, les édifices ou les œuvres d’art, vous manipulez ces objets dans le cadre de cours de technologie et apprenez à manier certains outils lors d’ateliers expérimentaux. 

Le voyage d’études vous permet de mettre vos savoirs en perspective et d’intégrer des méthodologies de travail spécifiques sur le terrain. 

En bloc 2 : voyage sur le thème de l’architecture ancienne 

• Plusieurs mois avant le départ, vous choisissez et préparez votre sujet sur base de la littérature disponible. 
• Sur place, vous découvrez la réalité du terrain et vous apprenez à guider votre regard pour décrire le monument choisi et tenter de comprendre son histoire, ses styles architecturaux et son décor. Vous appliquez ce que vous avez retenu des cours théoriques et des exercices déjà pratiqués sur le terrain. Les enseignants veillent à votre progression optimale face aux difficultés que vous rencontrez. Des visites de musées ou d’autres sites élargissent votre regard. 

En bloc 3 : le séminaire sur site, un dispositif unique 

• Votre sujet, qui aborde différentes périodes de l’archéologie et de l’histoire de l’art, est choisi seulement quelques semaines avant le départ. 
• Sur place, vous planifiez votre travail en complète autonomie, à la recherche des traces du passé (à l’œil nu et à l’aide d’instruments). Vous enregistrez vos observations selon une méthode précise et structurée (carnet de terrain, relevés, photographies, schémas). 
• Le dispositif intègre une évaluation continue. Vous pouvez donc vous tromper, mais pas vous égarer… car au bout de la semaine, le travail à rendre doit être prêt ! Vous mettrez ainsi en œuvre vos savoirs et compétences tel que dans votre futur contexte professionnel. 

Réussir une année d’études à l’université implique de nombreux défis. 

Pour vous aider à les relever, l’UNamur vous accompagne dans le développement de vos compétences disciplinaires, méthodologiques, humaines… avec le soutien de nombreux professionnels. 

Cours préparatoires, aide individualisée… Découvrez les dispositifs mis en place pour votre formation. 

La formation de bachelier en Histoire de l’art et archéologie ouvre les portes de l’ensemble des masters en Histoire de l’art et archéologie en Belgique ou à l’étranger. 

Les masters permettent de s’orienter vers une finalité spécialisée professionnalisante, approfondie (recherche) ou vers l’enseignement (master en enseignement). 

Vous pouvez, si vous le souhaitez, compléter votre formation à l’UNamur en vous inscrivant à la formation de bachelier en Histoire pour lequel vous bénéficierez de nombreuses dispenses (dont l’ensemble des cours de premier bloc, communs à la formation d’Histoire de l’art et d’Histoire) vous permettant, moyennant l’ajout de cours d’Histoire à votre programme d’Histoire de l’art de deuxième et de troisième année, de décrocher ce second diplôme en une année académique supplémentaire.